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病原生物学教研室将第二课堂活动作为本科生综合素质培养的重要方式，以“学以致用，服务社会”和“开拓思维，接触科研”为培养目标，坚持
“教学科研实践相结合”的医学生课程培养模式。组织学生走入街道、学校、基层部队等进行人体寄生虫及病原微生物的咨询及感染调查活动，取得了令人满意的实践教学效果。以免疫学、分子生物学等先进手段开展重要病原的疫苗研制与新型诊断试剂的研发等科研活动，营造了浓厚的学术氛围，锻炼了同学们科学的思维方式。 近五年来带教20余组本科课外科研学生，荣获学校课外科研活动优秀论文报告会一等奖１项、二等奖3项、三等奖１项，荣获课外学术科技课题设计大赛二等奖１项，学生发表论文
11篇。2名教师分别获“学生课外科研优秀指导教师”奖及“广东省大中学生暑期文化科技卫生“三下乡”优秀指导教师”奖。 本教研室在致力于教学改革的探索中，将教学、科研、实践紧密结合，全面培育本科生的综合能力，取得了突出成效。 |
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学生独立进行实验操作
学员们为基层部队官兵们检查肠道寄生虫病
学员们为广州市民们进行寄生虫病检查及咨询活动
学员们从菜市场买来蔬菜瓜果,进行寄生虫卵调查
学员课外科研活动论文报告会一等奖及授奖
学员课外科研活动论文报告会二等奖
学员课外科研活动优秀指导教师
广东省大中学生暑期文化科技卫生“三下乡”优秀指导教师
学员课外活动论文获奖证书
